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Ao contrário dos pais, novas gerações têm educação financeira nas escolas

Você sabia que 93% dos pais e responsáveis por alunos que têm educação financeira nas escolas não tiveram acesso ao tema, tanto em sua infância e juventude, quanto ao longo da vida? E que 100% deles acreditam que o conteúdo aprendido pelos filhos pode ser absorvido pela família?

Esses são alguns dos resultados da pesquisa realizada em parceria entre o Instituto de Economia da UNICAMP, por seu Núcleo de Economia Industrial e da Tecnologia (NEIT), o Instituto Axxus e a Abefin.

Não à toa, cresce nos últimos anos o número de escolas em todo o país que adotam o tema, gerando resultados positivos nos lares, já que 100% das crianças e jovens que recebem educação financeira participam das discussões relacionadas às finanças da família, também segundo a pesquisa.

A transformação de uma sociedade começa nas escolas. Para que as novas gerações tenham hábitos e comportamentos sustentáveis em relação ao uso do dinheiro, o tema precisa ser tratado desde cedo, na fase de aprendizado. A abordagem deve ser lúdica e de acordo com a idade dos alunos.

O enfoque é comportamental, vai além da matemática. Com educação financeira, crianças e jovens aprendem a importância de ter sonhos e poupar para conquistar cada um deles ao longo do tempo. São respeitadas as potencialidades e expectativas de aprendizagem de cada faixa etária.

Crianças são muito observadoras e, desde cedo, começam a perceber que o dinheiro tem força. Ao mesmo tempo, estão expostos às mensagens publicitárias, que estimulam o desejo de ter. Portanto, é preciso ensiná-las o quanto é importante ter objetivos, fazer escolhas e que nada é mágico, porém, tudo é possível, desde que o dinheiro seja usado com foco e sabedoria.

A educação financeira dialoga diretamente com os conteúdos das disciplinas formais ensinadas nas escolas, já que delas é cada vez mais exigido que ofereçam ensino diferenciado e serviços que beneficiem também os pais. Um dos grandes desafios globais do século é fazer a sociedade atual repensar hábitos de consumo, substituindo-os por novos, mais sustentáveis.

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